LA NO ENFERMEDAD

Una de las cosas que intenté dejar claras en la última charla que di es que ir demasiado al médico es nocivo para la salud porque aumenta las posiblidades de error y iatrogenia. Pretendía hacer hincapié en los pequeños problemas de la vida diaria que han alcanzado la categoria de "enfermedad" y que ya tienen una medicación al acecho, cualquier fármaco que ha desmostrado unas décimas más de eficacia frente a las soluciones de toda la vida se nos presenta como la panacea de nuestro disconfort, amagando sus efectos secundarios.

Os doy la lista de "no enfermedades" según los lectores del British Medical Journal:

1.-Envejecimiento.
2.-Trabajo.
3.-Aburrimiento.
4.-Bolsas en los ojos.
5.-Ignorancia.
6.-Calvicie.
7.-Pecas.
8.-Orejas grandes.
9.-Canas, pelo gris.
10.-Fealdad.
11.-Parto.
12.-Alergía al siglo XXI.
13.-Jet lag.
14.-Infelicidad.
15.-Celulitis.
16.-Resaca.
17.-Ansiedad por el tamaño del pene.
18.-Embarazo.
19.-Furia al volante.
20.-Soledad.

EL SIMCA MIL

Canciones de culto de otras épocas, ahora que se venden tan pocos coches.

TRABAJO CON ALEGRIA

Hay que trabajar siempre con alegría, los afortunados que ahora podemos hacerlo, y  luchar porque todos lo hagamos más pronto que tarde. Feliz sábado para todos.

LA ESCUELA

Soy una madre de la escuela pública. No la escogí por pobreza, ni por la imposibilidad de acceder a otro modelo. Algunas personas próximas a mí nunca han entendido esta opción, que interpretan como una muestra de tacañería, de indolencia o de irresponsabilidad respecto al futuro de mis hijos. Yo, sin embargo, creo firmemente que una escuela pública igualitaria, gratuita, laica, interclasista y de calidad, constituye el primer peldaño de la civilización y el único modelo a escala de una auténtica sociedad democrática. Solo por eso, la habría escogido, pero la calidad de la enseñanza también cuenta. En los colegios privados y concertados suelen enseñar, como norma general, docentes que no han logrado entrar por oposición en la escuela pública.

No me siento agredida por las protestas de los mejores profesores que hay en España. Lo que me ofende es que los responsables de esta situación pretendan manipular a la opinión pública presentando a padres y alumnos como víctimas de sus reivindicaciones. Y aún me ofende más que -después de haber asistido, año tras año, al recorte sistemático de recursos en la enseñanza pública madrileña- se presente una ofensiva estrictamente ideológica como una consecuencia de la crisis.

Mentira podrida. Lo que pretende el Gobierno de Aguirre, que no ahorra en los terrenos que le dona a la Iglesia católica ni en las subvenciones de los concertados, es convertir la escuela pública en una vía muerta, un reducto para ciudadanos de segunda clase. Para lograrlo, cuenta con la complicidad de una sociedad anclada en el viejo modelo franquista de los "colegios de pago" y los "pobres gratuitos". Eso es lo más triste de todo. En ningún otro país europeo, con mejores notas en el Informe PISA, sucedería nada parecido. Pero España, una vez más, es diferente y algo más, un país anormal, aunque ni siquiera lo sepa.

Almudena Grandes

BROTES ROJOS

“Lo que Obama y los banqueros, y los generales y el FMI y la CIA y la CNN temen es que la gente corriente se una y actúe junta. Es un temor tan viejo como la democracia: el temor de que, de pronto, la gente convierta su enfado en acción y sean guiados por la verdad.”
John Pilger: “Poder, ilusión y el último tabú de EEUU”

DECISIONES A MEDIAS

Las decisiones a medias nos conducen a soluciones insuficientes:

.-No hay crédito en el Sistema que propicie iniciativas que creen empleo. Necesitamos un gran banca pública que ponga crédito en circulación, lo demás es marear la perdiz. El camino nos lo marcan las crisis anteriores, la retracción del empleador público sólo crea más paro.

.-Ahora principios activos, muy bien, pero envases de duración prescrita dispensados por el farmacéutico: "6 comprimidos de paracetamol de 650 mg". De la manera actual seguiremos empleando cajas de 40 comprimidos y dejaremos 34 en los cajones hasta que caduquen o hagamos limpieza.

.-Y ya de paso, por qué no pagamos todos los impuestos que nos corresponden según  nuestros ingresos, menos emocionarnos con la selección y más eliminar las transacciones en negro, ¡Yo soy español, español, españoool!...también cuando pago impuestos. 

EL LEVANTE

Hace tres años que paso buenos ratos con esta gente, voy al estadio siempre que puedo, y si bien comencé yendo por los colores, ¡vive el cielo! que ahora nos hacen disfrutar como cosacos.